【中国湛江安全教育平台】拖欠校舍使用费 北京一中学被判60日内搬走


发布时间:2021-03-06 00:12:54 阅读量:83008 作者:嘉珂

据了解,2003年就有媒体报道世贤中学频繁更换老师、影响学生学习的情况中国湛江安全教育平台。2004年5月,二里庄小区的138户居民给市、区政府写联名信称,校方以赚钱为目的,扩展围墙,挤占周围马路,搞违章建筑,办旅馆,使小区的结构混乱……居民期盼的正规小学没有……

因被拖欠400多万美元的校舍使用费,且合办的北京世贤学院附属中学常年遭到学生家长和居民的不满“投诉”,海淀区教委日前将北京世贤研修学院告上法院,要求解除双方签订的《联合办学协议》。记者上午获悉,海淀法院经审理认为,世贤附中已经不能满足当地适龄学生的入学诉求,因此判决《联合办学协议》解除,世贤学院及第三人北京世贤学院附属中学在判决生效之日起60日内,腾退位于二里庄小区的校舍,返还给海淀区教委。宣判后,世贤学院和世贤附中提出上诉。

区教委“叫停”联合办学

1995年,海淀区教委和北京世贤研修学院签订了为期30年的《联合办学协议》,成立了民办性质的“北京世贤学院附属中学”。协议约定,世贤学院有偿使用二里庄学校的配套校舍,并为此每年向海淀教委上交30万美元。

据海淀区教委称,自1995年至2008年10月,世贤学院应向海淀区教委支付使用费435万美元,但世贤学院以种种理由拖延支付使用费。

此外,世贤学院办学质量低下,擅自将校舍转租,致使相应的义务教育配套设施不能服务于民,引起当地适龄学生家长和居民的不满。因此海淀区教委诉至法院,要求解除《联合办学协议》,世贤学院返还二里庄配套校舍,并支付有偿使用费至校舍实际交付之日止。据悉,诉讼期间,海淀教委暂时撤回了要求世贤学院支付有偿使用费的诉讼请求。

对此,世贤学院认为,《联合办学协议》合法有效,学院良好地完成了义务教育工作,并多次获奖。反而海淀区教委没有对学校的办学条件进行完善,未履行义务教育经费拨款的义务,也没有履行教育监督、管理工作,违约在先。海淀区教委在长达十余年的时间里,没有要求支付每年30万美金的款项,已经超过了诉讼时效。

材料显示,去年9月,世贤学院已向一中院提起诉讼,要求海淀区教委给付义务教育经费和垫付的设施款项共计5300余万元。

学校问题多年没有解决

记者了解到,当初创办“北京世贤学院附属中学”,主要是为了完成二里庄小区片内的9年义务教育招生任务。在案件审理过程中,法官调查了该校现状,咨询了市教委、区财政局、区教育督导室等相关部门负责人。

2005年5月,海淀区教委对世贤中学的问题发出限期改正的通知书,但问题一直没有解决。去年5月,多名学生家长又给海淀区教委写信称,该校学生学习合格率很低,会考四门课程全班23人只有4人通过;学校经常换老师,影响教学质量;没有老师上化学课;课本不全,无法保证正常教学等。

“国有民办”模式已“过时”

海淀法院经审理认为,联合办学协议所尝试的“国有民办”新模式,将依靠国家财政经费基本建设完成的“二里庄学校”用于民办世贤学院及其附属中学,改变了公共教育资源应当用于公办学校的使用权属,已经与现实法律和政策的变化发生了较为明显的冲突,当地居民公平享有本地义务教育资源的权利受到阻碍中国湛江安全教育平台。恢复建立公办“二里庄学校”,已经成为当地适龄儿童、少年就近入学的合理诉求。

判决称:“教学质量的需求增长、义务教育法的有效落实、公共教育资源的规范使用,都使联合办学协议存在的客观条件发生了明显改变,继续维持合同效力的法律基础已经丧失,应依法解除。”

此外,世贤学院未按期足额给付有偿使用费、未将义务教育作为首要义务认真履行,教学质量、教学管理受到批评,进行违法建设并非法出租校舍;海淀教委未按期拨付义务教育经费,未能及时使“二里庄学校”配套设施及教学设备达到使用标准,双方均有违约行为中国湛江安全教育平台。尤其是世贤学院和世贤附属中学难以满足当地义务教育的实际需求,合同目的已不能实现。因此,作为民办学校的主管部门和社会效益评价机构,海淀区教委主张解除联合办学协议应予支持。

建议尽快恢复二里庄学校

记者了解到,鉴于《联合办学协议》解除后将面临一系列善后工作,宣判后,法官及时向海淀教委发送了司法建议书,建议其在学生安置、教学秩序维护、违章建设和出租的校舍处理、世贤附中的存续与否等方面积极主动地开展工作,尽快制定预案,尽早恢复建立公办性质的“二里庄学校”,并在当地公示,消除多年来产生的负面影响。 本报记者张蕾

乡镇及以下农村中小学本科以上学历教师增幅低于县城41个百分点;截至2011年底,中学一级和小学高级以上职称的教师比2006年减少了25.19%;有4个县的13个农村教学点分别只有1名教师,负责教授一到三年级学生的全部课程……这些数据,是山东省审计厅在日前举行的山东省人大常委会义务教育法执法检查会议上透露的。其折射出的,是农村优质师资向城镇学校流动、教育资源日益失衡的严峻现实。

针对武大学生今年反映比较集中的问题,李晓红并没有回避:“同学们,你们将和我一样,在珞珈山生活、学习或工作,很多同学将会在这里度过四年、六年、十年甚至一生的时光,武大就是我们共同的家。也许我们的家还不够美丽,你们会吐槽‘中国最美丽大学’怎么像个大工地?也许我们的家还不够舒适,你们会抱怨‘天哪,这就是21世纪的大学宿舍?’也许我们的家还不够‘牛气’,你们会期盼学校什么时候才能重振‘北有北大、南有武大’的雄风。我知道我们做得还不够。但我相信,只要我们用心共同去呵护,共同为她添砖加瓦,我们的家一定会变得越来越美丽、越温馨、越强大,成为世界上让我们最为向往的地方。”

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网友评论:

来自乐清的网友说:评论时间:2021-03-06

没有什么过不去,只是再也回不去。回复


来自图们的网友说:评论时间:2021-03-06

叶,有叶的姿态。所谓姿态,是一种活着的态度。以什么样的姿态去活着?亦是以何种方式去诠释生命。人,是无高低贵贱之分的。然而生命,生命的质量是有等级的。回复


来自张掖的网友说:评论时间:2021-03-06

在爱河里沉醉,愿意在这条情路上慢慢相守,动情的女人最美。回复


来自兰溪的网友说:评论时间:2021-03-06

原本非常亲近的人后来天各一方,时间使他们可悲地疏远,一旦相见,语言便迫不及待地丈量着疏远的距离。人们对此似乎已经习以为常,生活的无情莫过于此了。回复


来自广汉的网友说:评论时间:2021-03-06

对过去耿耿于怀的人,一般都抓不住未来,而一直“忐忑明天”的人,通常也会错过现在的美好。所以,活在当下吧,和你所热爱的一切,在一起。回复


来自大庆的网友说:评论时间:2021-03-05

有的人,该忘就忘了吧,人家不在乎你,又何必自作多情。回复


来自孝感的网友说:评论时间:2021-03-05

你要知道,在这个世界上,最风光的事情不是你游遍了多少大好河山,而是陪在你身边与你一起看山赏水的人是谁。生命很短暂,经不起等待。回复


来自惠州的网友说:评论时间:2021-03-05

月光你能否将我的梦魂带去,放在离她三五尺的玉兰花枝上。回复


来自阆中的网友说:评论时间:2021-03-04

孤独和爱是互为根源的,孤独无非是爱寻求接受而不可得,而爱也无非是对他人孤独的发现和抚慰。回复


来自恩施的网友说:评论时间:2021-03-04

那些最容易脸红的人,往往是最善良的。回复


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