【古人 教育 名言】聚焦“幼儿园教育小学化”现象:应试之风蔓延


发布时间:2020-10-28 12:44:17 阅读量:381 作者:炎殿

如何运用先进技术与科学理念让孩子安心成长,让家长放心交托,国内幼儿教育机构还有很长的路要走古人 教育 名言。

学前教育如何摆脱应试之害?

当前,“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外?”“孩子是否真会输在起跑线上?”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时,也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下,借鉴国际幼儿教育的先进经验、融合国际幼儿教育优质资源,便成为当下中国幼儿教育事业发展最优选择之一。

帮助or伤害?幼儿园蔓延应试之风

学英语、学数学、学诗歌朗诵……近年来,越来越多三四岁的孩子开始放下玩具,拿起了艰深难懂的课本,走进教室上课,甚至开始参加英语考级、珠算测试。“我也知道,不应该对孩子进行‘拔苗助长’式的教育,可别的幼儿园和培训班都让孩子在不停学习文化知识,眼看孩子马上要上一年级了,到时跟不上咋办?”陕西宝鸡的一位家长非常发愁,而这份迷茫在中国并不是个例。

浙江的赵先生显然也是其中一位。“我以前一直很自信,虽然国内教育环境严酷,但我们一定不让孩子受影响。等到孩子上小学一年级,我发现全错了。”赵先生说,“孩子上幼儿园时,班上大多数同学已经开始学小学语文数学了,我觉得那些家长做得不对。但上了小学后我发现,错的人是我。”在赵先生看来,现在小学一年级的课文和考试难度,相当于以前3年级的难度,但这样的题目班上很多孩子会做,因为在幼儿园时他们就已经在学了。

事实上,尽管早在2011年教育部就已出台《规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知,并明确指出,要遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”教育内容和方式。幼儿园教育小学化现象仍屡禁不止。

和国内不同,在美国,“先拥抱孩子,再教授知识”的教育理念早已深入人心。作为这项教育理念的提出者,美国Kids ‘R’ Kids幼儿园引入了一个综合的儿童成长评估体系,力求通过对孩子10个学习领域以及38个学习目标的量化评价,清楚了解他们的天赋、潜力和不足,并根据每个孩子不同的特点,引导他们进行多元化的发展。

“我们每三个月会为每个孩子提供一个成长评估报告古人 教育 名言。通过报告,我们的园长、老师和家长就能够对幼儿园里每个孩子的成长发展有清楚的了解。” Kids ‘R’ Kids(中国)总经理王丽华介绍说,“这样我们就可以看到哪些孩子在哪些方面需要特殊的指导和关注。如果发现某个孩子需要额外的帮助,那么我们专业的指导就能够尽早地帮助到孩子,从而让他更好地适应未来小学阶段的学习和生活。”

知识or能力?哪个才能帮孩子赢在起跑线上

在全国人大代表、临沂市第一实验小学副校长张淑琴的眼中,能认很多字,数数很好等小学低年级“超前儿童”并不意味着成功的学前教育。“很多一年级的孩子口算能算到20以内,认识很多字,大家都觉得这个孩子很聪明,可是后来的发展却不一定按照这样的轨迹了。”张淑琴说,“这样的孩子因为过早的学了这些东西,真正上学以后他已经不感兴趣了,在和其他孩子学习的时候就不同步。” 她认为这样的教育将对孩子良好的学习习惯、倾听、交流、合作等素质的培养产生一定的影响。

许多业内人士也认为学前教育应该符合孩子的身心发展规律。南宁七田教育桂林中心老师鲁娜表示,6岁以前的孩子适合进行非智力因素的开发和培养,充分开发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习能力,而不是单纯地进行知识的填补和灌输。“孩子们正处在一个接受信息的快速期,能量如果得不到有效开发,会错过很多进步的机会。”

Kids ‘R’ Kids(中国)执行副总裁弗兰克·苏说,“在Kids R Kids,基于AdvancED认证的课程体系可以为孩子打下坚实的知识基础。与此同时,我们致力于培养孩子创造性的思维能力,这是中国当前的学前教育所缺失的。”

“人生处处都是起跑线。相比急功近利地教知识,我们更希望能培养孩子一些受益终身的能力和习惯。” 弗兰克说。例如,按照他们的课程计划,每所幼儿园的图书馆和教室里都配备了2000多本英语读物和500多本中文读物,而这无疑会帮助孩子培养良好的阅读习惯以及广阔的视野。

据了解,Kids ‘R’ Kids按照儿童成长的科学规律,针对不同年龄段的孩子设计出Brain WavesTM、Big StepsTM、FastTrackTM 、STEAM AHEADTM等各具侧重的课程体系,着重培养孩子三种能力,即学习力、创造力、想象力;两项技能,即动手能力、解决问题能力;一个习惯,即阅读习惯。

“阅读习惯以及解决问题能力对于孩子的成长至关重要,”王丽华说,Kids ‘R’ Kids将为中国孩子提供与其在美国一致的教育体系。

家长or政府?谁该为“幼儿园教育小学化”负责

作为孩子成长道路上的第一位老师,家长的影响自然不应被忽视古人 教育 名言。北京市二十一世纪实验幼儿园园长朱敏就曾表示“中国孩子教育面临的最大问题是,每一个父母都背负着家庭、社会的很大压力,他们会不自觉地将压力传递给孩子,不断催促孩子‘快快快’地成长。但其实孩子此时正处于摸索状态,而成人却经常打破他们的节奏。”可见,如何培养家长正确的幼儿教育理念,是解决问题的一个重要着力点。

然而相比家长,要解此困局,政府更责无旁贷。有数据显示:当前我国学前教育每年的市场规模为3500亿元,其中幼教市场约占2000亿元,年复合增长率为20%。然而如此庞大的市场却存在规范少、监管弱的特点。这导致各种“天才培训班”为获利,一边忽悠家长,一边逼着幼儿园跟上自己的“节奏”。

另一方面,根据此前国家统计局发布的2013年《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》实施情况统计报告,我国公办幼儿园数量不到全国幼儿园总数的1/3。而当学前教育基本被私立、民办力量所垄断,出于市场竞争需要、迎合家长“起跑线”心理,便成为理固宜然的事。上海此前的一项调查也可印证此观点。根据数据,上海市公办幼儿园办学科性质兴趣班的只有1.8%,民办的比例则达到19.7%。

基于此,在大力发展公办幼儿园的同时,积极学习并引入具有科学教育理念的国际优秀幼教资源似乎是将幼儿园教育从应试之害中拯救出来的更为有效的方式。

此外,针对国内近年来频现的幼儿园乱喂药事件甚至虐童事件,业内专家表示,国内幼教机构还应积极借鉴国外同行先进的安全设施和管理体系。日前,在美国已拥有160家连锁幼儿园的Kids ‘R’ Kids正式进军中国。据了解,它是美国幼儿园行业的第一品牌,也是第一家获得美国教育行业最高等级认证——AdvancED认证的幼儿教育机构。据其相关负责人介绍,该幼儿园体系不仅装备了360度安全管理体系,还是国内第一家全“透明”幼儿园,家长可以通过TransparentSchool网络实时视频跟踪系统等随时了解孩子在幼儿园的一切,亲眼见证孩子们的每一步成长。

幼儿园 小学 问题

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网友评论:

来自南安的网友说:评论时间:2020-10-28

没有什么过不去,只是再也回不去。回复


来自平湖的网友说:评论时间:2020-10-28

心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。太柔软的心不敢敞开给人任意伤,只能背起坚硬的壳,继续流浪。回复


来自北票的网友说:评论时间:2020-10-28

此生之年,感谢你,路过我的惊慌我的野蛮,还一如既往的偏袒我。感谢你,在最美好的年纪,遇到最优秀的你,余生请多指教。回复


来自商洛的网友说:评论时间:2020-10-28

登山不在于爬得多高,走得多远,更多的意义就在于,不闷在家里,走出去,吹吹风,山不来我去。回复


来自西安的网友说:评论时间:2020-10-28

没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,要“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。回复


来自穆棱的网友说:评论时间:2020-10-27

隔着一朵花的光阴,凝望在一抹桃红中,轻飘曼舞,低眉心扉访一季春暖花开。蝶飞曼舞,低眉浅笑,赴一场桃花盛宴,予我一世情缘。听那雨纷纷在枝头摇拽,惊醒了熟睡中的花儿,是谁在那里轻语浅吟,在我梦萦千回的心底深处栖息,只是为了在履行,泽一城终老,白首不相离的传奇。回复


来自富德的网友说:评论时间:2020-10-27

不要对我说:苦难净化心灵,悲剧使人崇高。默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息!回复


来自张家港的网友说:评论时间:2020-10-27

你其实不是怕高,你只是怕坠落。回复


来自凌源的网友说:评论时间:2020-10-26

爱的碎片填满我的记忆。眼泪就这样又一次不听话地滑落了脸颊。此刻,谁能温暖我的心扉?谁能带给我意外的惊喜?回复


来自郏县的网友说:评论时间:2020-10-26

没有谁天生是属于谁的,任何人来到你身边愿意为你停下脚步,都是一件值得珍惜的事。这世上什么东西都有个保质期,没有比心存感激更好的保质方法,爱是用心,不是敷衍。回复


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