权势越盛寰疆教育乱收费,教育越没希望


发布时间:2020-10-31 20:53:15 阅读量:98980 作者:黎伟

一个县教育局局长摆的谱,能让中央领导都自愧不如寰疆教育乱收费。但人家还谦称:“我们局长是非常亲民爱民的”,“只是个别学生参加了欢迎仪式”。此言太过谦了,可与姚局长比肩的,或只有山东科技大学王春秋校长的“阅兵大典”,以及安徽亳州原市委书记李兴民的阅兵闹剧。

-李晓亮

看到如下场景,还有比“阅兵”更适合的词能概括的吗:近日,四川南充蓬安县河舒初中,彩旗招展,横幅飘扬,多人陪同,美女解说,两排中学生齐刷刷的站立唱“赞美诗”。

这场面用宋丹丹的话讲,肯定是“相当”拉风——和我一样没见过世面的网友戏称“堪比国庆阅兵”。但是,其实这只是该县教育局姚局长驾临“学校常规管理现场会”而已。

当年,被人们亲切称为“阅兵书记”的李兴民,让我们见证了“过把瘾就死”的权力癫狂。对“阅兵者”而言,炫耀权力似乎是一种挡不住的诱惑。有权还不够,还必须要用一种张扬到极致的方式表达出来,而“阅兵式”或“类阅兵式”(比如人们恭敬地列队,情绪热烈场面尊隆的夹道欢迎仪式)的检阅,则能极大满足权力者的炫耀心理。

这就是近年来各地不同权力场域的的类似阅兵闹剧,屡现报端的深层的“权力文化”心理寰疆教育乱收费。因为在这种仪式中,权力或曰权势不再是一种不可触摸的隐性状态,而是转化为可观可感的视听震撼。它成为“阅兵者”一种权势夸耀的符号化“消费”。

具体到校园内的“阅兵式”欢迎来说,也是这个道理。但是,相比“阅兵书记”类的纯官场检阅来说,对教育界阅兵,还有一些常识需要强调。首先,在一个常规的校园会议上整这类喧宾夺主的夹道欢迎,本就是价值错置。

其次,校园内的阅兵,也让人想起人大校长纪宝成前段时间的感慨:教授被小处长像训孙子那样指着鼻子训,师道何等不堪!这里的问题是,对教授、校长颐指气使的教育行政系列的头头脑脑们,何以毫无歉意?当然,更无歉意的是类似南充这位教育局长一样,心安理得地“阅兵”还虚伪标榜“亲民爱民”。

问题症结或在于权力对人性的腐蚀。如果教育资源和校长任命只能来自权力恩赐,那么权力之手当然能将其随意呼来喝去——让你列队夹道是看得起你!教育官员权势越盛,教育越没希望!

温家宝总理说,切实推行教育家办教育。教育官员要摆正位置,知道自己只是给教育家跑堂的,只是服务于教育的,而不是在教育界一手遮天的部门。或许才能多一份谦卑,而非趾高气扬地享受权力“阅兵”!

合肥雪花飞舞,在安徽省汽车工业学校里,166个来自新疆的少男少女正在为即将到来的春节做着准备,对于他们来说,过节的最大感受便是“每逢佳节倍思亲”寰疆教育乱收费。

往年考生小张告诉记者,他也参加过这种面试班,“我参加过工作,有些基层工作和几次面试实战经验。在面试班,培训老师让我们多背一些名人名言,说如果面试中引用一些这样的话,会提升考生的层次,考官会给加分。可我在面试过程中十分紧张,头脑混乱,一句名人名言都没想出来。而且考场内的气氛和实战环境不一样,所以我感觉参加培训班的帮助不大。”

按照意见提出的要求,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作由国家统一部署、省级人民政府统筹安排、县级人民政府具体实施。教育部、发展改革委、财政部要加强组织协调,及时跟踪了解各地工作进展等情况,加强指导和推动。地方各级教育、发展改革、财政等部门要各负其责、加强协作、形成合力,确保各项工作落到实处。

一开始,小男孩什么都不愿意说,通过张师傅一番耐心的询问,小男孩表示,自己并不住在这个小区,他是从家里偷偷溜出来玩的。但是当张师傅问及男孩住在哪里和爸妈的姓名时,小男孩吞吞吐吐就是不肯说。

“不得加重学生的负担,说起来容易做起来难。”王庆国表示,教育培训机构不仅仅是兴趣的培训,而且着力提高学生的应试能力,因此培训内容和学校的紧密相连,在政策上很难对教育培训机构“不上新课”、“赶进度”等加重负担的行为进行界定和杜绝。对于建立教师师德档案的规定,王庆国认为,如今的培训机构更注重教学能力,如果增加师德师风作为教师的评价标准,对培训机构的学风建设也有好处。在王庆国看来,教育培训机构应该由民间的联盟或组织进行统一管理,每年进行考核,对于不优秀的机构可以剥夺联盟会员资格。而对于民间组织民选的优秀教育培训机构,政府应该积极介入,加以认可,“若政府不闻不问,就让评选无功而返”。 (记者/昌道励)

第三,努力办好人民满意的教育,必须把提高质量、促进公平作为重要任务。人民满意的教育,应当是更高质量、更加公平的教育。按照党的十八大报告提出的新要求,今后要从人民群众最关心的两大关键环节入手。一是全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。要以人才培养体制改革为核心,系统推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度改革,重点深化基础教育课程改革、加快职业教育和高等教育教学改革,搭建终身学习“立交桥”,为广大适龄青少年和成人学习者提供更多良好教育机会。二是大力促进教育公平,合理配置教育资源,加强教师队伍建设。教育资源特别是公共教育资源,要重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,健全从学前教育到研究生阶段的国家资助政策体系,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。同时,还要积极调动社会支持教育事业的积极性,鼓励引导社会力量兴办教育,在人民群众的关心、参与和支持下,努力办好人民满意的教育。

常思肩负之责,人生不辍;时怀感恩之心,人生不悔。一路走来,杨硕的“头衔”越来越多,责任也越来越大,每一项工作他都努力做到最好,他所依赖的是实实在在的实干精神。不畏艰难,不怕吃苦,使他成为老师、同学眼中最“靠谱”的人。定向不准的问题,是定向招生制度最大的问题所在。要解决这个问题,根本的办法还是要改善贫困地区的教育资源,尽最大努力实现教育均衡。

“父母的爱分给两个孩子,每个孩子得到的关注就会相对少一些,如果没有科学引导,很容易造成老大有失落感,进而形成烦躁、易怒的性格。”李琳建议家长,生二胎前与老大做好沟通,并征求老大的意见。“最好的做法就是让家里的大孩子喜欢尚未出生的弟弟或妹妹,可以让老大照顾布娃娃、抚摸妈妈肚子,让老大与父母一起期待弟弟或妹妹出生,同时让老大了解父母对他的爱是不会因为一个新的生命而减少。”

山东大学大二学生小王说,他很清楚受“贫困专项计划”照顾的自己与其他统招入校同学的差距,但即便自己在课后花很多时间补习,要跟上课程进度还是很吃力,尤其是高数、英语方面,“特别是英语口语,一开口就容易被同学笑话。”

局长 教育局 权势

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网友评论:

来自巴中的网友说:评论时间:2020-10-31

缘分是在转角后的再次遇见,是两个人的美丽邂逅。牵手是前世的约定,是两个人的誓言。共度一生是所有人的憧憬,却是两个人对平凡一生的考验。回复


来自海伦的网友说:评论时间:2020-10-31

遇到困难时不要害怕,一定要冷静分析你所遭受到的挫折和困难。有些东西,只要你把思路理清,都是云间雾开。记住,不要轻言放弃。回复


来自阿城的网友说:评论时间:2020-10-31

晴天适合相见,雨天适合思念。回复


来自南昌的网友说:评论时间:2020-10-31

爱情也是一种发明,需要不断改良。只是,这种发明跟其他发明不一样,它没有专利权,随时会给人抢走。回复


来自湘乡的网友说:评论时间:2020-10-31

一直都很想你,不管做什么都会想到你,折腾过身体,费过劲,喝过酒,试过一切,但还是很想你。回复


来自龙井的网友说:评论时间:2020-10-30

不必仰望别人,自己也是风景。回复


来自白山的网友说:评论时间:2020-10-30

只有一见钟情才能称之为最纯粹的爱情,至于日久生情的,则无可避免地掺杂了一些现实的考虑。但从稳固性来看,无疑是后者更有优势。付出过时间心血金钱的感情才让人不忍轻弃。至于心动,则是最善变的东西。天长地久还是要靠时间熬出来。回复


来自贵溪的网友说:评论时间:2020-10-30

世界上有两种可以称之为浪漫的情感,一种叫相濡以沫,一种叫相忘于江湖。我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。回复


来自泰安的网友说:评论时间:2020-10-29

我们要做的,就是拉着彼此的手走到最后,其他的,交给命运。回复


来自扬州的网友说:评论时间:2020-10-29

人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。回复


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